Meşhur ve dahi insanların yaradıcılıqlarının tedqiqatçıları müeyyen etmişler ki, onlar bir qayda olaraq pis şagird ve ya telebe olmuşdur. Belke de onlardan hansı ise mektebde yaxşı oxuyub, ekser vaxtda dahilerin çoxunun “ikialan” olduğu müeyyen olunub.
1. Volterin atası onun haqqında ve onun qardaşı barede bele deyirdi: “men iki axmaq böyütmüşem. Birinin nesrden başı çıxmır, o birinin de nesrden”.
2. İsaak Nyuton sinifde hamıdan pis oxuyur, lakin bir defe yoldaşlarından biri onu döyür ve her şey deyişir. Bundan sonra Nyuton biliyi vasitesi ile ondan üstün olmaq qerarına gelir, cemi bir neçe aydan sonra o siniflerinde birinci yere çıxır.
3. Otto fon Bismark çox pis şagird, ondan da beter işçi olub: onu hemişe ya işden çıxardır, ya da o özü işin rutin heyatına uyğunlaşmayaraq işden çıxıb gedirdi.
4. Napoleon ise riyaziyyatdan başqa bütün fenleri pis oxuyub.
5. Lüdviq van Betxoven yazıda sehvlere yol verirdi, bundan elave o bölme ve vurma emeliyyatlarını da menimseye bilmemişdi. Bu xarakterik xüsusiyyeti Aleksandr Dümaya da aid etmek olar.
6. Ehtimallar nezeriyyesinin yaradıcısı, Nobel mükafatı laureatı Albert Eynşteyn orta qiymetlerle oxuyub. Onun valideynleri qohumlarla söhbet ederken bildirirdi ki, onun baresinde heç bir xülyaya qapılmır ve ümid edirler ki, oğulları en azından sade bir işe düzele bilecekler.
7. Vladimir Mayakovski o qeder pis şagird olub ki, heç “Anna Karenina” eserini axıra qeder oxumayıb.
8. Puşkin liseyde diger şagirdler kimi ferqlene bilmirdi, xüsusen de cebr derslerinde onu ağlamaq tuturdu. Attestasiya imtahanlardan sonra, diplomları vererken o, axırdan ikinci sırada yer tutmuşdu.
9. Sergey Korolev ömrü boyu mektebde “üç” almışdır, baxmayaraq ki, “Vostok” ve “Vosxod” kosmik gemilerinin, ilk süni peyklerin, ballistik ve geofiziki raketlerin hazırlanması mehz onun rehberliyi altında baş tutmuşdur.
10. Çexov gimnaziyada oxuduğu müddetde iki defe sinifde qalıb.
